“怎么回事？”过去一向是陈雪安慰她，如今反过来，姜加悦倒很拘谨。

陈雪倾过身子抱紧了姜加悦，哽咽着，“我爸爸妈妈……最近出了点问题……”

她的眼泪一滴滴砸落在姜加悦的颈间，她的心也跟着抽痛。

周遭学生好奇的目光投来，姜加悦不愿意朋友的私事沦为别人饭后谈资，她对陈雪说：“这课我们先不上了，你现在状态不好，先出去行不行？”

她赤手去擦她的眼泪，第一见好友如此脆弱。

陈雪似乎没听清她的话，一会儿摇头一会儿点头，哭得情绪不稳定在她怀里动来动去。

于是僵持着，上课铃打响。

明明是速写课的，进来的怎么会是T067？

姜加悦今天没认真看他，这下抬眼才注意到T067穿得稍正式。

一米八几的他身姿颀长，淡灰色的西服着在他身上像是世上最好的剪裁，每处布料都贴和，兴许是教室有暖气的缘故，他特意没有系领带，领口微微朝外敞开，露出了些锁骨。

他在讲台上放下书本的手指白皙修长，分明的骨节处透出点淡红色，俯下身每次翻页的动作都让台下的女生窃窃私语。

姜加悦听见了，是夸他的话。

那些话自从知道他是T067后，她从来不会对他说。

她垂下眼帘，一时发怔。

在看见T067是这堂课的任课教师后，陈雪止住了哭泣，部分悲伤转为疑惑，问姜加悦，“怎么是你哥哥？但这堂课是李老师的啊。”

姜加悦不想去留意T067，低着头回陈雪“不知道”，余光又见到她通红的眼尾。

“这节速写课原本是李老师的，因为他临时有事，今天由我来代课。”T067说着，然后拿出了课本旁边构造精巧的仿生蝴蝶摆放在了讲台中央，通过操作桌上按钮，仿生蝴蝶的全息影像投到了每张课桌上。

蓝色的仿生蝴蝶会动，晶莹的闪光美轮美奂，但着实令台下的同学叫苦连天。

这玩意儿怎么速写？

“试着画下这只蝴蝶吧，下节课李老师会来检查。”

未多时，教室里响起了铅笔摩擦纸张的沙沙声。

T067话毕，方要移动书本，抬头就见不远处的陈雪呆呆望着自己，旁边是低头无所事事的姜加悦，接下这节代课的时候，他就知道有她们，故而并不稀奇。

他盯着她们的方向看了会儿，姜加悦在这时坐直身子，目光直直与他对上，故意的。

姜加悦举起了手。

T067为了不打扰专注的大家，于是走下讲台来到她们位置旁边。

“怎么了？”他的声音温柔到发酥。

姜加悦把桌上的图纸摆到T067眼前，混不吝道：“画好了，老师。”

白色的纸张上是蝴蝶的儿童简笔画，两只翅膀，两只触角，一只圆滚滚的身子，可以说是非常抽象。

T067面上依旧维持着礼貌的笑容，只是看她的眼神变得稍微犀利，他看了看眼睛哭红的陈雪和自己向来拿其没办法的姜加悦，声音低沉，严肃问道：“想干什么？”

“想走。”姜加悦与T067对峙。

有人向这边注意过来。

若是其他老师，她现在肯定偷偷带着陈雪溜了。

可T067不是其他老师，说不准这是何种感觉，她就是想刺他一刺。

岂料T067拿起她画的画看了几下后，便默默收下，接着声音不大不小地说：“好，你这幅画我课后会交给李老师，让他下节课给你点评，你和你同学如果有急事就先离开吧。”

姜加悦一拳打在了棉花堆上。

“好的老师。”陈雪说，接着牵起桌下姜加悦的手要外走。

“没事。”T067道。

奈何姜加悦梗着脖子，死死瞪着T067走上讲台的身影。

陈雪当着众人面，把姜加悦牵了出去，真不知道这对兄妹天天在闹什么，特别是姜加悦，时时刻刻像是要去咬应许之一口似的。

出了教室门，她的情绪已经没有课前那样崩溃，哭着发泄完现在更多是死灰般的平静。

路上，姜加悦才意识到情绪太过头，转眼看陈雪一言不发地走在自己身旁，由衷的愧疚不是一星半点，想起课前的谈话，她问：“你刚刚说，你爸爸妈妈怎么了？”

陈雪的脚步微微一顿，低头踢着脚下的石子，“他们变得怪怪的。”

“什么意思？”姜加悦不理解“怪怪的”这个形容。

陈雪摇了摇头，心中痛处被触发，泪水又在眼眶里打转：“我也不知道，最近他们说话的方式，做事的行为都很……麻木，像陌生的机器，不像人。说不上来，就感觉他们不是我父母，平日里都有的问好，现在没有了，中午饭明明应该是好吃的饭菜，最近却常是残羹冷炙……”

“我和弟弟都懵了，好害怕……完全不知道该怎么办，加悦……”