渐渐因为燕子我们俩有了很多的接触，偶尔会帮忙传个话、抄个作业什么的，也能见面时简单的聊几句类似“去哪里呀”什么的没营养的对话。初二的时候我收到了他送的新年礼物—一个多张相片展示挂件，我回了啥现在已经记不清了。初二下学期收到了他的情书，我还记得是写在那时流行的粉蓝色带香味的书写纸上，之后断断续续又收到了几封，我曾经将这几封学习生涯中唯一的书信收藏在我那简陋的房间，可惜后来不知道是被妈妈撕毁了还是被老鼠咬了，再也没见过了。时至今日还在遗憾自己没有保管好。其实他的情书也没有十分明确的带有喜欢或者爱的字眼，通篇都是朦胧的。我似乎给他回过信，有点像是笔友。我们开始偶尔一起散步，呼朋唤友那种，因为当时学校封闭管理，绝对不允许早恋。又因为我学习成绩可以，但他成绩吊车尾，怕老师关注，所以格外的小心。但是没有人去戳破这最终的窗户纸，直到初三他因为学校政策，不准备升学的学生可以提前离开学校而分开。他离开后曾经在年集上几次特意来看我，那时就更没有开口的勇气了。当时的通讯不发达，后来就不知道他去了哪里，是在老家还是去了外地呢，渐渐就音讯全无了。

我曾经在回忆这段时光时想过，如果上天再给我一次机会，我一定会更勇敢一些，告诉我心仪的少年“我真的很喜欢你”。

少年，这些年你还好吗，谢谢你照亮了我贫瘠的少女时光，让我知晓原来在我仍是丑小鸭时也是有人喜欢的。