铃铃铃！铃铃铃！

刺耳的声音在教室蔓延开来，讲台上的校长理了理衣着，一派绅士地欠了欠身子。

“这节课就上到这里，同学们再见。”

在校长离开的那刻，易构立马转过身来，一双大眼亮晶晶地望着身后的祈灵。

“祈灵姐姐，怎么样？”

祈灵三人站起身向门外走去，她隐去了有关西奥多的事，大致讲了讲，“你们大概都发现了，这堂课的诡异之处。”

易构点点头，“这堂课在改变我们的五官。”

“对，或者说它在通过某种方式同化我们。”

同化这个字眼对于他们这些考生来尤其敏感，祈灵问易构：“小易，你在候考大厅见过多少服务生？”

易构明白祈灵想问的是什么，斟酌了一番后，谨慎回答道：“据我所见都是。”

祈灵点点头，她见过的服务生基数太小，所以把握不准，但如果在这个基础上再加上易构的话，她对自己的猜测正确的把握增加了最少六成。

毕竟虽然易构失忆，考场经验少，但不意味着他在候考厅待的时间少。就拿他多到逆天的道具来说，且先不谈是否真的是他们公会给的，就算是易构失忆前攒的，。这个实力，这个重视程度，都不可能放任他刚失忆就进考场。

祈灵既然在考场这么明目张胆地问了，就意味着她并没有想遮掩，甚至想让万分试场监听到，光脚的不怕穿鞋的，她对这个试场没有好感，却也不排斥，如果能借此机会周旋着给自己提供个保证，便最好不过了。

但……

祈灵看着易构的脸，心下了然，他在遮掩。

既然如此，就没必要继续往下聊了，“我出来待了大概一个多小时，途中没有遇到任何限制，或许这个思想教育公共课在最后一个星期可以做为我们的底牌。”

易构见祈灵不再谈那个危险的话题，顿时松了口气，他虽然丧失了很多记忆，但隐约感觉这件事不适合在这聊，会有个更适合的地方，但在哪？

十一疫吗？

易构不确定，胡思乱想之间，三人已经走到心理辅导室前。

他现在已经不急着探路了，以这两天相处下来对祈灵的了解，就算真的有问题，眼前这位二十出头的少女也足够应付，应付不及他还可以做后援，效果可能还比前者更好。

祈灵站在心理辅导室的木门前，这座木门的装修风格和其他建筑完全不同，彩色的涂鸦，明朗的太阳标志装饰满了一整个木门。

明明是很温馨的风格，但在这个学校里却莫名透着一股诡异，像是暴风雨一样的平静。

祈灵深吸一口气，抬手摁上门把手，随着呼气的动作轻轻下压。

吱呀……

出乎意料的，里面是一间很明亮的心理诊室。诊室里靠墙的地方摆着一张雪白的工作桌，桌前坐着一位梳着头发的心理师。

“三位同学，你们有什么需要帮助的吗？”

祈灵表情调节地飞快，她像是真的来咨询心理问题的学生一般，有些焦虑地抠着手指，在门前彳亍两下后走了进去。

“老师您好，我们最近感到很烦躁。”

心理师的脸是健全的，她温和地看着三人，拿起桌上的笔在本子上挥舞了两下，放下笔的同时将手上写完的纸条递给祈灵。

那是一张病历单。

【姓名：祈灵

班级：汉语言文学专业01班

症状：情绪不稳定，无法控制思绪，躯体化严重，体感温度异常

诊断：焦虑症】

【姓名：易构

……】

【姓名：灵偶

……】

三份病历除了姓名那一栏不同外，其余简直一个模子里刻出来的。

“你们拿着病历去医务室开点药，情况加重再来找我。”心理辅导师温和地说。

祈灵眉角抽抽，这是正经心理辅导师吗？上来就给人开药，哦，本来也不是什么正经学校，请的心理师能正规到哪里去。

“……”

自从被商店的那颗蓝色药丸坑过后，她现在对所有药品都很抵抗。

祈灵谢过心理辅导师，正准备离开时，那个像被设置好程序的态度怪异的辅导师突然开口：“你……”

她只开口说了一个字，便不再说话，脸上又恢复那种瘆人的温柔。

祈灵回头的时候正好看见她的视线落在灵偶身上，摆弄木偶的女孩也若有所感地抬起头，与那人对上视线，而后没什么停留地收回视线。

嗯？

少女捏了捏指尖，她似乎嗅到了一丝辛密，不过她对此向来不感兴趣，确定心理师没问题后，便抬步离开了这间辅导室。