他们回来后,各自就忙起来了,新学期的准备工作比较繁多,林婉樱又有一个初三毕业班要带,毕业班本学期的全面复习,联考,加强与家长的联系等工作。
教师这个职业既是赋予学生知识的人,也是教育学生做人的人,林婉樱想要帮助学生,不管是在学习上,还是其他问题上。她希望每个学生在这个年纪都不要迷茫,去努力找到自己人生的方向。
她的教育方法不一定适合每个学生,但她一直要求自己随机应变去应和每一位学生,跟他们建立最和谐的关系。
她和何晋为虽然都很忙,但一有空,林婉樱就会发微信给他,何晋为不忙时几乎秒回,没及时回复的就会之后打电话给她。他没有应酬都会去学校接她下班,每次他去接她,林婉樱都会叮嘱他把车停到离学校五百米以外的地方,何晋为理解她的心思,她是老师,不能那么高调恋爱,恋爱本来是两个人的事,所以他乖乖听话。
一天,办公室王老师看着林婉樱从她办公桌边经过时说:“林老师,我感觉你假期回来后不一样了耶。”
黄老师马上接着话说:“我也发觉了。”
刘雪马上机灵地移到林婉樱办公桌边说:“哪有什么不一样呐,就是原来漂亮,现在更漂亮了呗。”
林婉樱礼貌地笑笑说:“可能过年吃得好,胖了吧。”
刘雪凑到她耳边说:“是少女怀春的样子。”
她继续揶揄着坏笑:“恋爱了吧?恋爱了也不告诉姐妹,不厚道啊。”
林婉樱不想兴师动众地把自己的恋爱分享出来,供别人谈论。更何况,她不敢轻易定义他们的未来。
她跟刘雪说:“只是刚开始。”
“是我们学校老师吗?”刘雪问。
“不是。”
刘雪也就没继续八卦问下去了。
林婉樱班上有个叫曹文瀚的,是个成绩优秀的男生,他是林婉樱的英语课代表,和林婉樱的关系也非常好,经常和她谈论学习和生活上的事情,孩子进入青春期后,开始变得沉默了。他妈妈很不放心,一次在他的房间看见一个笔记本,里面夹着几封信,她妈妈把几封信看了,是他写给班上一位叫沈艺馨的女生的,也有女生给他的回信。
他妈妈不敢告诉曹文瀚,她通过看到这些信而了解到他的早恋情况。
她妈妈心急之下,只好联系林婉樱说明这个情况。询问林婉樱是否可以帮她处理这件事。
她对于这样的情况也没处理过,但她想想也不能完全不理会。
她说她先想想该怎么处理好,万一处理不好会适得其反。
还有各种情况,在这段时间出现。
班上一个叫张乐天的男生经常和父母起争执,他因父母不给他买一些什么限量版鞋子而和父母闹矛盾,父母又因他不好好学习,过分在意穿搭,成绩下降,不断斥责他。还离家出走几次。
还有一个女生一直刻苦学习,学习成绩在学校名列前茅,而从初三上学期的期末考试没考到理想成绩开始,心理承受不住,有抑郁现象,她父母多次和班主任沟通,效果也不见好,她父母还见过她用小刀在手臂上割划出小口子。
越是到了关键时候,班上有几名同学出现问题,还有的学生是学习上的问题,学习方法不够正确,学习效率不高,还有贪玩手机的几个学生,她和班主任经常沟通合力想办法解决这些问题。
林婉樱和何晋为闲聊时偶尔也会嘴上挂着几句工作上的事。何晋为都会耐心地听着,有时也会提出中肯的小建议。他说处理学校里的事和处理公司里的事有时方法差不多。林婉樱听着他的意见觉得还真有道理。
这天,林婉樱和何晋为说,她要去参加一个全国初中英语说课大赛,在去参赛之前她想去观摩几次公开教学活动,最近没空和他见面,她已经在本市的比赛中突颖而出了,后面需要几周准备,月末要去别的市参加全国的最后决赛。
林婉樱连续两天上午上课,下午出校去其他学校参加观摩现场教学,她在听课结束后还留下来参加研讨。
林婉樱发觉想要提升自己的教学水平,真的是要不断学习,她在参加研讨时,认真聆听其他教师对下午两节课的看法,他们的看法真的是很有深度,对当前的教学理论和教学实际结合起来的分析,使得对一节课的点评不再空洞。
几位资深的教师说完后,教研员再把目光放在在场的教师身上扫了一遍,三十多位教师里,林婉樱就这么引人注意,教研员直指林婉樱,说,“这位老师贵姓。”
“免贵姓林,领导,我叫林婉樱。”
“那请林老师讲讲你对这两节课的看法。”
林婉樱不慌不忙,轻轻清了清嗓子,缓缓说道,“好的,领导,各位领导专家,我在这里说说我不成熟的看法,不当之处还请各位领导专家指正。第一节刑老师的课,我对它的理解是一节语法课,整节课知识点的渗透教学非常细致,老师带领学生了解一些规章制度,再请学生列举更多,写下来再拍照上传到tablets上面展示,可以实时监控到学生的学习情况,教学非常精准。但是有一个我个人的看法,就是在节奏和内容上,我感觉有点节奏快了,内容显得稍多,对于成绩优异的学生来说,他们可能收获满,但中等生可能难以消化所有知识,我观察后面十分钟的教学中,在my dream school 这一小组活动中,有一些学生出现慌乱的样子,似乎有些应接不暇,所以后面课堂上的互动就没那么活跃了。”
领导们听得点点头,投向林婉樱的目光更多了。
领导说,“林老师,请继续谈谈第二节课。”
“好,谢老师的课和谢老师说话的语调一样,很舒缓,教学难度层层递进,生词学习采用词不离句的方法,听力教学时教师教会学生们听力的一些tips,再追加音频进行展开教学,在感知获取,学习理解的基础上真正做到了迁移创新,知识的学习背景再次扩大,主题内容教学很适当,但是,老师在小组讨论时,再在黑板上板书,板书虽然很全面,但学生应该在课堂上没有时间认真顾及板书上的内容,这个板书是不是可以在整个教学过程中一点点边教边板书会不会更好一点。”林婉樱谦虚地颔首朝在座老师领导微微笑笑。
“我要说的就这么多了,不当之处请领导专家们多指正,总之,这两节课我受益匪浅。谢谢大家。”
研讨结束后,有几位老师还特意到林婉樱这边,和她认识认识,对她表示很欣赏,林婉樱很谦虚地说也要多向她们学习。
林婉樱最近晚上加班加点地研究比赛课题,这次比赛她想在learning objectives的语言组织上,以及PPT的呈现上都让人观感系统舒适,要能做到高效实用。接连好多天晚上没有出来和何晋为约会吃饭了,想要课上得好,平时的基本功和教学就得夯实,课件构思和做PPT还得花大量时间。
她会从skill,language,culture,affect四个方面进行目标教学说课。
Learning procedures 安排三个segments,再迁移创新,使其流畅简洁。
比赛那天,她觉得自己比较幸运抽到的号码不靠最前也不靠最后,在她大气稳重地说完课后,评委提了几个很考验临场反应能力的问题,还好,她稍作思考,有条不紊地接住了问题,她自信从容地回答评委的问题:thanks so much for judges~~ and I would ask my students to explore the reasons behind the information,then I will ask them to tell me the features and elements of the story~~~
比完赛回来是周四下午,她还马不停蹄地赶回学校上下午的课。
这天,何誉中从新加坡回国内,来到公司后,他把公司高层召齐开了一个长会。开完会,他让何晋为去趟他办公室。
何晋为敲门进去他办公室时,何誉中正在打电话,何晋为就好整以暇地站在他的办公桌前。
电话挂断,何誉中坐在椅子上目光关切像是有什么关心何晋为的事要说,轻咳了一声目光扫了一遍四周又集中看着何晋为,何晋为依然保持疏离感,几乎没有表情地在等待他父亲的问话。
何誉中淡淡地开口:“公司里的事你处理得很好,你哥哥当初一直看好你,果不其然,短时间里做出的业绩相当不错,我也要渐渐负荷不了重担了。你肩膀上的胆子会越来越重。“
何誉中停顿下来。
何晋为问:“哥哥现在怎么样?还手术吗?”
何誉中看着天花板说:“手术是一定要做的,现在在做术前相关准备。”
“他一定能好起来。他手术时我会过去一趟。”
何誉中双眉紧锁,放在桌上的手握成拳,稍作平息,须臾,他仰头看着何晋为说:“你交了女朋友?”
何晋为棱角分明的脸庞更加冷峻起来,本想问他怎么知道的。
何誉中说:“不是程凯说的,是我的一个朋友,在餐厅看见过你带她去吃饭。”
“你应该知道分寸,她可以留在你身边。”
何晋为冷冷一笑,咬着后槽牙说:“我不会让她像我母亲一样的。”
何誉中眼神更严肃,说:“你觉得你妈妈知道后会怎么样?”
“她不会跟你一样想的,再者,这个集团我并不想要,我不会听从您的安排的,哥哥好起来了,我随时就离开。”
何晋为的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到一起,眼里透出一道锋利的光,留下背影大步离开了何誉中的办公室。
何晋为回到办公室把程凯叫了过来,处理完手头上的事情到很晚,他让程凯去接林婉樱下班,林婉樱放学后留在办公室把没批改的作业批改完已经六点多了。
何晋为打电话给她,他的朋友梁睿邀他去他的club里坐坐,他等会直接去朋友的club,要她也直接过去那里,让程凯把车开到他朋友的酒吧,林婉樱说她今天穿的衣服是正装,她要回去先换下衣服再去。
何晋为先到了梁睿的酒吧,找了沙发坐下,要了杯酒,梁睿一见到他,就揶揄着他:“不会还没追上那姑娘吧?早说了按照我的招来,不行等会我给你物色个,你到底喜欢什么类型的?”
梁睿身边是她的女友,骆曼。他们三个都是同学。
骆曼身姿婀娜,头发是茶棕色波浪,穿着紧身毛衣裙,富有女人味的谈吐,看起来是非常大气有气质,说话眉毛一挑一挑的,反差的是她的脸是可爱的长相。
骆曼说:“他上次说你有喜欢的女人了,我都不敢信,我都以为你不近女色的呢,听说还是老师?”
“对,她马上来。”何晋为淡淡回道。
“真的假的?我们还能看到她真容?你蒙我们的吧?”梁睿说着翘起二郎腿也在旁边的单人沙发上坐下。
“那肯定是他们在一起了呀。”骆曼轻鄙地瞪梁睿说。
过了一会,林婉樱在程凯的领路下进来了。
她上身穿着小香风的黑色外套,珍珠纽扣,里面搭配白色荷叶边衬衫,下面是微喇牛仔裤,一双腿又直又细。
浓厚乌黑的长发自然披散下来,一边鬓发挽在耳后,优雅妩媚又甜美。
依然是自然清透的淡妆,条顺盘靓。
往何晋为这边走来时,梁睿和骆曼对了下眼神,心里默默我靠一声,真他妈的仙气飘飘。
何晋为拉着的她手坐在他身旁,并没有搂她,其实好几天没见她,他很想抱她,但他在人多的地方不会对她轻浮,向她介绍了梁睿和骆曼。
林婉樱亲切莞尔:“你好,梁老板,你好,骆小姐。“
梁睿恍然:“你好,你真的是老师吗?“
林婉樱说:“嗯,今天的装扮不太像老师了是吧。“
骆曼也说:“你看着比我们小耶,不建议这样说吧?”
林婉樱抿嘴微笑:“哪里的话,这样说我很开心呢。”
何晋为补充:“比我们小一岁。”