熊猫是直接想到了雾鹤家里的那只黑猫，自然而然地回答道：“是啊，交流会期间，我的毛都干巴巴的，就做了个毛发柔顺护理，虽然我是咒骸啦，但是还是很注意形象的，对了，雾鹤要摸摸吗？”

雾鹤很自然地摸了摸熊猫胳膊上的毛发，确实很柔软顺滑，改天带家里的猫主子也去做一个。

“女孩子们要一起摸吗？熊猫的手感超好的！”熊猫说这话的时候还带了些推荐的意味，之前聊天的时候问大家是猫派还是狗派，居然没有一个人回答是熊猫派！怎么可以！

“诶——”

这个发展结果是意外的，仁花和洁子没有预料到。

一番犹豫和道谢之后，两人握住了熊猫的手掌，清水洁子还轻轻捏了捏黑色的肉垫，软乎乎的。

清水和仁花没有吝啬自己的夸赞，雾鹤则是在一旁附和，把熊猫说的都害羞了，一旁的真希也是时不时地说上几句，熊猫的毛发手感确实不错。

田中和西谷也是暗戳戳观察很久了，他们乌野的三个美女经理此刻正围着一个熊猫说话，还摸了手！那可是洁子学姐啊！

学生们这边一片祥和，两边的领头人就不是这样了。

“又见面了，上次介绍过了吧，我是鹤酱最喜欢的老师。”

“当然，我是看着小鹤长大的大哥，相信老师也记得。”

乌养和五条夹枪带棒的交流，把小武老师看的不明所以又吓得不轻，“乌养先生……”

“看着小鹤长大？”之前听鹤酱介绍的时候，这个看起来像是不良的大叔是看着她长大的，所以是不是也意味着……

“当然。”

“那你是不是有鹤酱小时候的照片？”五条悟画风一转，一脸严肃地问道，他第一次见到雾鹤的时候是初中了，就算调查的时候看到了小时候的照片，但大部分都是一脸冷漠的样子，不过还是很可爱啦~

“诶？”小武和乌养都是一愣。

“这个有倒是有，不过你问这个干什么？”乌养问道。

五条悟开始正经地胡说八道：“鹤酱的学生档案还需要更详尽一些。”

这理由倒是合理，不过总感觉怪怪的。

乌养看五条虽然看起来不像好人，但是小鹤和他相处时也都是开开心心地，倒也没多怀疑，就拿出手机开始展示照片。

小武老师已经开始感叹这奇妙的世界了，上一秒还剑拔弩张的两个人怎么现在就凑在一起看雾鹤小时候的照片了呢？

随着乌养手指滑动，屏幕上出现了一个小女孩站在夕阳下吹泡泡的场景，脸上还洋溢着快乐的笑容，一旁还有个鼓掌，同样笑着的短发小男孩。

“是吹泡泡的鹤酱！”五条悟觉得可爱极了！

“还有这个！鹤酱帮着摘豆子！好可爱！抱着的篮子一定很重吧？鹤酱还真是勤奋的好孩子呢~”

两个男人此刻因为雾鹤，站在了同一条线上，小武老师已经放弃交流了，转而去其他学生那里了。

聊的正开心的雾鹤想要去找乌养大哥和五条老师交流一下分组的情况，却看到这两人正站在墙边，背对着众人，小声说着什么，不过因为五条老师在，她并没有听清。