文卓似乎很开心。接受了邀请。于是我们就可以通过邮箱发邮件沟通了。所以我就经常发邮件给文卓。我也很高兴，感觉那是我们独特的沟通的方式。

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话虽然这么说。那天我从雨涛嘴里听到了一件事。我的心突然觉得非常的低落。

雨涛是一个很八卦的人。看到谁都会说两句。那天，上课的时候。似乎有个男生想坐在文卓的身边。她说，文卓是我的，你不能坐在这。而且文卓她们班上有个人很喜欢文卓。雨涛说的不是我们基强班，而是电子系的班级。我会为他守护好我们文卓的。他们是很好的一对。

文卓倒是不以为然，说道，“你别听她瞎说。没有的事。我们不是的。”

可是，说者无意，听者有心。我心里想道，“原来大家都知道文卓和另一个人是一对。”我的心情突然变得有些低落了。

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就这样，暑假过去了。我们的GRE班结束了。之后我们进入了大三。我和文卓虽然也偶有联系，可是说话的机会也没有很多。最重要的原因是，我们的基强班解散了。那个本来就是大一和大二的项目，回到了大三。我们又回到了各自的班级。我上课的时候也不会再看到文卓了。

大三的生活也是紧张的。主要是几个方面吧。一方面是课程比较重。坊间一直有着这么的传言，叫做“微机原理闹危机，随机过程随机过。”

那上半句说的就是我们有门很重的课，叫微机原理。教课的老师，说是拿了MIT公开课的讲义和作业，让我们去搭建一个CPU。于是我们得写很多很多的代码。而且最终所有人写的CPU会拿去评比，比出性能最好的组，给予奖励。

我和淳子组成了一组，去参加比赛。我还记得那一阵子，我几乎通宵的在写CPU的代码。写好了以后就改。每一个微小的performance的提升，都令我兴奋。

我还记得提交之前的那个夜晚。老师突然在论坛上发了一个帖子，大意是说，有人问一个问题，所以呢，他就回答了。为了公平，他把答案贴出来了。

我看到了那个问题的答案。突然发现那个方法，对于我们的CPU的性能提高非常有用。于是，我就把这个方法放进了我们的CPU。临到提交的时候我犹豫了，我觉得这个想法不是我想到的。我能用吗？

我和淳子商量了很久。最后，我们提交了两个版本。一个是没有优化的，一个是优化过的。我把两个版本都放在了提交的包裹里了。

最后的成绩下来的时候，我非常紧张。老师刚开始只公布了前两名，并没有我们。然后说第三名因为一些特殊的原因待定。我们又等了一天。老师终于公布了第三名，是我们。老师好像也解释了一下，说看到了我们提交的两个版本，最终还是决定使用我们的优化版。他觉得因为他发的帖子是所有人都能看到的，所以我们即使采用了那个优化，也是合情合理的。那一阵子，我和淳子都很兴奋。

话说那个传言的下半句讲的就是另一门课了，叫做随机过程。虽说是一门数学课。老师愣是上成了一门项目和数学结合的课程。课程的项目很重，我们做了好几个大作业。中间我还因为对于一个作业老师对于一个好的作业的评判不满意，和老师争执了一番。当时我有十分担心最后的给分。不过分数竟然给的十分令人满意。

可能是因为大三这一年的努力吧。我本来因为在基础强化班收到了不少影响的GPA也得到了缓解。成绩也比以前好一些，稳定在了10%左右。也为之后的出国打定了一些基础。

另外一件很忙的事，就是我和老刘组队，参加了我们系的电子设计大赛。老刘负责硬件，我负责软件的设计。那个大赛最后倒是非常的失败。因为有场地的限制，我和老刘不知道为什么，并没有被安排到足够的时间去场地调试。最后我们的比赛也不了了之。

虽说如此，那段时间让我伤心的事是，那个电子设计大赛最终得到冠军的队伍以及CPU比赛获得冠军的队伍都是那个传言和文卓是一对的男生所在的队伍。

或许文卓应该和他在一起吧。虽然现在没有。我又拿什么去和那个男生去比呢。我想到。有种自卑的情绪油然而生。

而且我还答应了猫，要去等她。我总是会这么想。